BIENVENIDOS - CICLO LECTIVO 2021

 

Buenos días a todos, damos inicio al ciclo lectivo de la materia Comunicación, Cultura y Sociedad. Les dejo acá abajo los datos más importantes que necesitarán a lo largo de la materia.

Mail de consultas: ale.roman1789@gmail.com

Código de Classroom: whau62a

Link de Classroom: https://classroom.google.com/c/Mjg4MDMxOTYxNDMw?cjc=whau62a

Bibliografía: Comunicación, Cultura y Sociedad, editorial Maipue.

Código de referencia: 379 (para pedirlo en El Rayo)

Mi nombre completo es Guillermo Alejandro Román (si, Román es mi apellido, muchos piensan que es mi nombre de pila). Vivo en Haedo, tengo 31 años, dos gatos y este es mi cuarto año en la docencia. Estudié muchas cosas, pero lo más importante es que soy periodista y Licenciado en Ciencias Políticas, habiéndome recibido en la Universidad de La Matanza. Por eso me tendrán en las materias “Economía Política” y en “Comunicación, Cultura y Sociedad”. 

Soy hincha de River, me gusta jugar al básquet y quizás algún día les haga ver alguna película aburrida. No es que sea malo, de verdad me gustan esas pelis. Espero poder discutir con ustedes y que aprendamos entre todos. Cualquier cosa que necesiten saben donde encontrarme.

• Siempre que me envíen un mail deben poner en el asunto “WM – Nombre de alumno”. De esta forma puedo identificarlos. Pueden enviarlo en cualquier momento pero serán respondidos en horarios razonables.

• En esta materia nos manejaremos con Classroom, por lo que todos deberán anotarse con una casilla de gmail que contenga su nombre y apellido completo.

• Presten atención a las consignas para ver cuál es la fecha máxima de cada trabajo. Entregar fuera de término implicará una calificación más baja.

• Es responsabilidad de cada alumno mantener la carpeta completa y llevar todas las clases el libro de la materia, en formato libro o virtual.

• Se deberá respetar el protocolo en todo momento, no pudiendo deambular por el salón, respetando los horarios de entrada y salida al aula y trayendo todos los útiles necesarios para las actividades que se puedan brindar ya que no pueden prestarse elementos entre ustedes. El uso de cubre nariz y boca es obligatorio en todo momento. 

• Los trabajos se entregan realizados por computadora en formato Word con el siguiente nombre: "WM - CCS/EP - Nombre de alumno" (EP: Economía Política, CCS: Comunicación, Cultura y Sociedad). Si por alguna razón no pueden realizar el trabajo en la computadora no se preocupen, lo hacen en la carpeta y me mandan la foto cuando lo hayan finalizado. Si este es el caso, los archivos deben estar numerados desde el 1 en adelante para saber en qué orden deben ser corregidos.
  

Período de recuperación - FEBRERO

Buen día chicos, bienvenidos a un nuevo período de recuperación, esta vez en formato presencial. En primera instancia les recuerdo qué unidades debe cada uno:

Anrrique, Estefanía (Debe toda la materia) Barrios, Melanie (Debe toda la materia) Blanco, Ángel Josué (Debe toda la materia) Choque, Ailen (Debe toda la materia) Ditullo, Abril (Debe unidad 2, 3, 4 y 5) Elías, Macarena (Debe toda la materia) González, Ludmila (Debe toda la materia) Minetto, Lourdes (Debe toda la materia) Muñoz, Cristian (Debe toda la materia) Nieva, Joel (Debe unidad 4 y 5) Quinteros, Dayra (Debe toda la materia) Quiroz, Maximilino (Debe toda la materia) Reyes Bagnasco, Camila (Debe unidad 2, 3, 4 y 5) Solis, Ivan Alexander (Debe toda la materia)

Tendremos clases todos los martes de 11.15 a 12.15. Este será el cronograma estimativo que estaremos trabajando, el cual podrá modificarse según como vayamos avanzando:

23/02: Repaso unidad 4.

02/03: Repaso unidad 5.

09/03: Repaso unidad 2 y entrega trabajo integrador individual de unidades 4 y 5.

16/03: Repaso unidad 3.

23/03: Repaso unidad 1 y entrega trabajo integrador individual de unidades 2 y 3.

30/03: Entrega trabajo integrador individual de unidad 1 y cierre de período.

Toda consigna será explicada en clase y será enviada a través del blog. La actividad debe ser enviada a mi mail: ale.roman1789@gmail.com.

Por ahí mismo recibirán la corrección.

Esta consigna se corresponde con las unidades 4 y 5 y deberá ser entregada, como máximo, el próximo martes 09/03. Se hace de manera individual y deben entregarla por mail.

1. ¿Cómo cambia el comportamiento de las empresas y de las audiencias con la aparición de Internet? Ejemplifique. 2. ¿Qué es la cultura de la convergencia? ¿Qué dificultades aparecen con la aparición de nuevas tecnologías? 3. ¿De qué manera Internet puede ayudar a medios de comunicación con bajos recursos? Ejemplifique. 4. Realice una línea de tiempo con el avance del periodismo gráfico en la Argentina. 5. ¿De qué manera la concentración mediática ayuda al fenómeno de hegemonía cultural? ¿Cómo se puede relacionar con el concepto de estigmatización? 6. Plantee las diferencias entre la teoría de la aguja hipodérmica y de agenda setting.

Vamos con el siguiente trabajo. Deben ir entregándolos a medida que presentan los anteriores.

1. Explique los conceptos de hegemonía y contrahegemonía. ¿Cómo se relaciona con la construcción de la identidad de un pueblo?

2. Defina los conceptos de evolucionismo y etnocentrismo. Aplíquelo a nuestro análisis de otra cultura (por ejemplo al hablar de los orientales o de otras etnias).

3. ¿Qué puede pasar cuando se junten dos culturas distintas? Ejemplifique.

4. Enumere y explique los distintos elementos y culturas que conforman la identidad argentina.

5. ¿Cómo se relaciona el territorio con la construcción de identidad de un pueblo?

Lo mismo con esta actividad. Cualquier duda me consultan.

1. Defina los conceptos de comunicación y sociedad.

2. ¿De dónde viene la palabra cultura? ¿Cómo se relaciona con el paso del hombre del nomadismo al sedentarismo?

3. ¿Cuál es la relación entre la antropología en sus orígenes y la colonización de los pueblos? ¿Qué rol tenían los museos?

4. Explique brevemente y ejemplifique los conceptos de significado y significante. Explique brevemente y ejemplifique los tres tipos de signo que existen: ícono, índice y símbolo.

5. ¿La comunicación es siempre verbal? ¿Por qué? ¿De qué manera se puede comunicar a través del espacio físico?